Si comunica che, nel periodo compreso tra il 22 marzo e il 9 aprile, la nostra I.S., sulla base degli spazi disponibili, al fine di salvaguardare la sicurezza di tutta la comunità scolastica adotta il seguente piano, che prevede la presenza di circa il 52% degli studenti. Leggi tutto...

Si comunica che a partire dal 19 marzo 2021 la classe 3° F2 seguirà le lezioni a distanza.

Si è concluso ieri il percorso di formazione MAB ITALIA, il laboratorio di mappatura collettiva e partecipata organizzato dalla sottorete 9 (Sicilia-Sardegna) costituita dal nostro Liceo, dall’IISS “G.B. Odierna” di Palma di Montechiaro, dal Liceo "Linares" di Licata e dall’ IPSSEOA "Ranieri Antonelli Costaggini" di Rieti. La sottorete 9 Sicilia- Sardegna è una delle nove sottoreti in cui è divisa la rete nazionale MAB ITALIA, i cui dirigenti delle scuole polo nazionali sono Alessandra Onofri del “Costaggini” di Rieti e Laura Virli del "Blaise Pascal" di Pomezia. Leggi tutto...

Il Liceo Pascasino di Marsala sarà tra le venti scuole italiane a partecipare all'evento nazionale del PNSD “Dante Mode” Leggi tutto...

L’appuntamento delle “Giornate FAI per le Scuole” è previsto per Lunedì 8 Marzo.

Due dirette Instagram alle ore 11.00 e alle ore 12.00 dal Complesso Monumentate di Santa Maria della Grotta a cura degli alunni del Liceo Pascasino.

📌Account instagram: @gruppo_fai_marsala

Si comunica che, come previsto dalla Circolare dell’Assessore Regionale all’Istruzione R. La Galla del 24 febbraio 2021, a partire dall’8/3/2021 è possibile innalzare la soglia in presenza degli alunni dal 50% fino al 75%, visto il miglioramento del quadro epidemiologico.

Si comunica che, dall’ 8 marzo al 31 marzo 2021( D. Lgs. n. 62/2017 ), si svolgeranno le prove INVALSI per l’ultimo anno della scuola secondaria di secondo grado. Le prove si effettueranno in maniera computer based (CBT), in presenza, e comprenderanno una prova di italiano (120 minuti), una prova di matematica (120 minuti) e due prove di lingua inglese, una dedicata alla comprensione della lettura – reading (90 minuti) e una alla comprensione dell’ascolto – listening (60 minuti).

Si comunica che, nell’ambito della campagna intitolata “Il PON Per la MIA Scuola”, tra le candidature presentate  sulla Piattaforma GPU,  il progetto "I love cultural heritage" contrassegnato dal codice 10.2.5C-FSEPON-SI-2018-7 realizzato dal nostro Istituto si è distinto per la qualità del racconto e la valenza progettuale ed è stato pubblicato tra le esperienze significative del nuovo sito web Il PON Per la MIA Scuola.